¿Quiénes somos?

Misión

El PIPE tiene como objetivo orientar la política pública en educación a través de la promoción de debates informados, investigación empírica de frontera, programas docentes de altísima calidad, la generación y sistematización de información confiable, así como de acciones constantes de vinculación y difusión de alto impacto.

Visión

La necesidad de incrementar la producción de investigación educativa que combine trabajo cuantitativo riguroso con narrativas explicativas que den sentido a los datos, aunado a la solidez del CIDE, hacen del Centro una plataforma idónea para impulsar trabajo interdisciplinario aplicado en materia educativa. El Programa Interdisciplinario sobre Políticas Educativas tiene como propósito principal convertirse en un núcleo especializado con impacto en la política educativa, y de referencia obligada a nivel global.

Líneas de Investigación

•    Política educativa

•    El talento intelectual en México

•    Desigualdad y educación

•    Educación privada

•    Re-inserción e inserción educativa de migrantes mexicanos de retorno

•    Brecha educativa entre población indígena y no-indígena

•    Financiamiento de la Educación Superior

•    Transiciones entre niveles educativos

•    Entornos culturales y aprendizajes en la infancia temprana

•    Desarrollo de Habilidades socioemocionales

•    Educación y empleo

•    Consultoría Privada

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¿Qué hacemos?

Docencia

Las labores del PIPE en docencia se han concentrado en el diseño e impartición del Diplomado en Intervenciones y Políticas Educativas. Sin embargo, las y los profesores del Equipo PIPE también colaboran con otros programas académicos, y participan con regularidad en seminarios, conferencias y conversatorios del CIDE y otras instituciones.

Intervenciones Educativas

El PIPE tiene como propósito principal convertirse en un núcleo especializado con impacto en la política educativa. Una manera de lograr este cometido es mediante intervenciones educativas como Talentum , o a través de proyectos de investigación aplicada que acerquen a quienes toman las decisiones, información relevante sobre los temas educativos.

Consultoría 

En 2016, el PIPE fue el responsable técnico de la sistematización de las opiniones y aportaciones al Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016, vertidas en los Foros de consulta organizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante los meses de agosto y septiembre de 2016.

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